I don't have the answers. But I am asking the questions, and that's the fun part. I'm like the kid in class with his hand up, going, 'Um...' I think that's a powerful place to create from.
Ich habe keine Antworten. Aber ich stelle die Fragen, und das macht Spaß. Ich bin wie der Junge im Unterricht, der mit der Hand nach oben geht und "Ähm ..."